1、习近平就加强党内法规制度建设作出重要指示，强调坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进、一体建设。（来源：新华社12月25日）

2、李克强主持召开会议审议通过西部大开发“十三五”规划并强调，增内生动力促民生改善在改革开放创新中推动西部持续健康发展。（来源：人民网－《人民日报》12月26日）

3、蒋超良主持省委常委会会议强调认真做好省“两会”筹备工作。（来源：湖北日报12月26日）

4、王晓东主持省政府理论学习会强调准确把握核心要义稳中求进奋发有为。（来源：湖北日报12月26日）

5、全国人大常委会通过决定任命杨晓渡为监察部部长。全国人大常委会25日经表决任命张毅为全国人大内务司法委员会副主任委员，任命刘昆为全国人大常委会预算工作委员会主任，决定任命杨晓渡为监察部部长。（来源：新华社12月25日）

6、中办、国办印发了《关于做好年元旦春节期间有关工作的通知》既要坚决杜绝各类“节日腐败”，也要充分保障干部职工按规定享有的正常福利待遇。（来源：新华社12月25日）

7、荆门、孝感、仙桃、潜江市委书记名单出炉：别必雄、陶宏、胡玖明、胡功民分别当选。（来源：湖北日报12月26日）

1、公务员职务与职级并行试点鄂省级机关及宜昌襄阳在列。十二届全国人大常委会第二十五次会议25日表决通过了授权国务院在部分地区和部分在京中央机关暂时调整适用公务员法有关规定的决定。决定将推行公务员职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度，拓展公务员职级晋升通道，进一步调动广大公务员的积极性。该决定授权国务院在天津市市级机关及和平区、西青区各级机关，山东省省级机关及青岛市、潍坊市各级机关，湖北省省级机关及宜昌市、襄阳市各级机关，四川省省级机关及绵阳市、内江市各级机关，以及教育部、国家质量监督检验检疫总局、国务院台湾事务办公室、国家统计局本级机关（不包括直属机构）开展公务员职务与职级并行制度试点工作，暂时调整适用公务员法关于非领导职务管理的有关规定。具体试点办法由国务院作出安排，并报全国人大常委会备案。试点期限为2年。（来源：新华网12月26日）

2、陕西：实现首例居民跨省就医即时结算。日前，陕西省实现首例城乡居民基本医疗保险跨省就医即时结报。自年1月起，陕川贵部分地区之间居民也可实现异地就医结算报销。据了解，今年以来，该省陆续与辽宁、吉林、黑龙江、海南、四川、贵州、甘肃7省签署了新农合（城乡居民医保）跨省就医联网结报服务协议，目前已完成了信息系统的接口研发，实现了省级城乡居民基本医保信息平台与国家新农合信息平台的联通。（来源：陕西日报12月26日）

3、重庆：发布战略性新兴产业人才需求指导目录。日前，重庆市经济信息委发布《重庆市战略性新兴产业-人才需求指导目录（版）》（以下简称《目录》），这是我市首次发布战略性新兴产业人才需求指导目录。《目录》主要包括重庆市战略性新兴产业人才需求岗位名称、岗位能力要求及人才需求数量预测等内容。按照研发类、专业技术类、技能类三大类别确定未来全市新兴产业部分行业、重点领域（不含智能终端产业）所急需紧缺的个岗位，以及每个岗位相对应的专业能力要求，并按三个类别分析预测了每个新兴产业-年所需的人才数量。到年，全市战略性新兴产业重点领域，需求研发、专业技术、技能人才25万余人，其中：研发人才6万余人，专业技术人才8万余人，技能人才11万余人。该人才需求数据主要是根据战略性新兴产业规划及重点发展方向综合作出的预测，随着战略性新兴产业重点发展方向的调整和统计口径的变化，市经信委也将对《目录》予以修订完善。（来源：湖南省人社厅12月21日）

4、陕西：4大举措解决农民工工资拖欠问题。“双节”临近，在常态监察的基础上，陕西省将采取专项检查、包抓治理、“一厅式”集中办公、加大刑事打击力度四个方面的措施，做好保障农民工工资支付工作。（来源：中国政府网12月21日）

5、江西：“三招”力促大学生就业创业。江西省积极推动实施“离校未就业高校毕业生就业促进计划”和“大学生创业引领计划”，通过建章立制、落实政策、针对帮扶等措施，基本实现了高校毕业生就业工作的“三个不漏、一个提高”，即：求职补贴发放一个不漏、实名制登记一个不漏、针对性服务一个不漏，年底高校毕业生就业水平不降低、有提高。（来源：江西省人社厅12月23日）

1、人数大增13.6%今年考研为何这么火就业压力成主因。今天，大学生们的“年终大戏”——年全国硕士研究生招生考试拉开序幕。据教育部公开信息，今年共有万人报名参加考试。考研大热，背后究竟是何原因？《年全国研究生招生数据调查报告》（中国教育在线）显示，35%的被调查者选择“本科就业压力大，提升就业竞争力”。由此可见，考研火的根本原因是大学毕业生就业形势严峻，相当数量学生把考研作为就业避风港。根据教育部和人力资源与社会保障部提供的数据，年，我国大学毕业生人数将达到万，加上往年没有就业的大学毕业生，年找工作的大学毕业生超过千万。这一就业形势之下，大学毕业生就会把考研作为一个“试一试”的选择。然而，高学历=高竞争力？有关专家认为，畸形学历观可能带来危害。一方面，用人单位一味提高学历标准，诱导受教育者追逐学历，而不是根据自己的兴趣、能力进行学业和职业发展规划。有相当一部分考研学生并没有学术研究的兴趣，而只是希望获得“高学历”的身份。这种情况在地方本科院校（二本院校和三本院校）的学生中尤为突出。甚至有的学生上大学就一直围着考研科目进行准备，而不







































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